top of page
Unavngivet.png
3D-bolde i stolthedfarver

_INNOVATION_

_FOR ALLE 3. STX-ELEVER_

FÅ SVAR PÅ:
DOWNLOADS:
LINKS:

23. oktober

Opstart på forløbet

1. modul: Introduktion til forløbet, samt oplæg om innovation, "pain" mv.

2. modul: Idé-generering

3. modul: Præsentation og godkendelse af idé

4. modul: Gruppearbejde

24. oktober

Arbejde med idéen

1. modul: Gruppearbejde

2. modul: Gruppearbejde

3. modul: Statusseminar

4. modul: Gruppearbejde

13. november

Forberedelse af præsentation

1. modul: Gruppearbejde

2. modul: Gruppearbejde

3. modul: Statusseminar

4. modul: Gruppearbejde

14. november

Præsentation

 

1. modul: Gruppearbejde

2. modul: Præsentationer

3. modul: Præsentationer

4. modul: Evaluering

KØREPLAN - 2023
Plan
Anker 1
Formål
"Hvad er formålet med forløbet?"

Formålet med dette flerfaglige forløb er at træne din evne til at bruge kreativitet og faglighed til at løse virkelige problemer - i den virkelige verden.

 

Innovative kompetencer er efterspurgte på arbejdsmarkedet og derfor med til at styrke din almene dannelse.

 

Når du skal skrive dit studieretningsprojekt (SRP), vil det være muligt at udarbejde dette med et innovativt fokus, og i samarbejde med konkrete eksterne aktører. Her skal der, som i forløbet, udarbejdes og præsenteres innovative løsningsforslag til en given problemstilling. Elever der vælger denne tilgang har ofte en god proces og får et godt resultat.

Hvilken opgave skal løses?
"Hvilken opgave skal løses?"

Den eksterne samarbejdspartner i dette års innovationsforløb er Fjerritslev Gymnasium. De har følgende udfordring, som de gerne vil have hjælp til:

Hvordan kan Fjerritslev Gymnasium tiltrække flere elever?

359784111_759779452817363_357488764764047182_n.jpg
Hvordan besvares opgaven?
"Hvordan skal opgaven løses?"

1. Alle grupper skal producere et innovativt produkt

Et innovativt produkt kan være mange forskellige ting, fx en kampagne, pjece, reklamefilm, undervisningsforløb).

2. Der skal opstilles en specifik problemformulering

Jeres specifikke produkt og målgruppe skal fremgå af jeres problemformulering, eksempelvis:

 

”Hvordan kan konceptet "Velkommen til Fjerritslev Gymnasium" medvirke til at tiltrække flere elever til Fjerritslev Gymnasium?"

3. Besvarelsen og produktet skal præsenteres

Alle grupper skal præsentere deres besvarelse af deres specifikke problemformulering, samt deres produkt for Jammerbugt Kommune.

Dette skal ske i form af en PechaKucha præsentation.

"Hvad er innovation?"
Innovaton

Innovation er udviklingen af en ny idé og dens realisering i praksis. Der kan fx være tale om nye produkters introduktion på markedet, indførelse af nye tekniske løsninger, rutiner og fremgangsmåder i såvel private som offentlige organisationer, nye samværsformer eller indarbejdelse af nye skikke og adfærdsregler i samfundet.

 

Det centrale ved en innovation er at en ny idé får en anvendelse.

Eksempler på innovation:

  • Finde løsning på sociale problemer, i et såkaldt ghetto område (undersøgelse - løsning)

  • Gøre det muligt for bilister at lave deres egne reservedele til deres bil ved nedbrud ude på vejen (udvikling - løsning)

  • Hvordan kan unges forbrug af cigaretter reduceres? (vurdering - løsning)

Grupper
"Hvem er jeg i gruppe med?"
bottom of page